《开放学习研究》创刊于1996年，由北京开放大学主办，北京市教育委员会主管，是国内教育综合兼具学术深度与实践导向的重要刊物。
- 常设开放学习实践、学习分析与学习支持、教育创新探索、远程教育探索、开放大学建设等特色栏目。
- 涵盖文化科学、自动化与计算机技术、哲学宗教、电子电信等多个一级学科。
- 已收录于统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)等学术数据库。
简介
主编：
褚宏启
咨询收稿方向期刊信息
非官网，仅提供咨询
期刊影响因子
1.33
年发文量
41
期刊他引率
0.84
平均引文率
25.1
国际刊号
2096-1510
国内刊号
10-1386/G4
出版地区
北京
语言
中文
期刊文章
成人学习与教育社会凝聚力终身学习劳动力市场
成人学习与教育提升健康与幸福,促进社会和谐发展——专访联合国教科文组织终身学习研究所亚历山德鲁·盖纳博士
联合国教科文组织终身学习研究所; 德国汉堡20148; 北京开放大学; 北京100081
终身学习教育政策政策取向教育战略教育体系
终身学习取向下教育政策的五个基本问题——基于国际经验的分析
北京开放大学远程教育与开放学习研究院; 北京100081
学习型城市评价工具指标体系
学习型城市评价工具的国际比较研究
北京师范大学首都学习型社会研究院北京师范大学远程教育研究中心; 北京100875
开放大学实践科研深度融合
开放大学建设中实践与科研的深度融合
江苏开放大学; 江苏南京210036
高等远程教育质量保证要素
高等远程教育质量保证核心要素研究
北京教育科学研究院; 北京100875
“互联网+”教育信息化教育变革战略角色
从强化完善既有教育到重构新型教育体系——“互联网＋”时代教育信息化的战略转型
北京教育科学研究院; 北京100021
电影语法网络学习网络课程学习体验非正式学习
运用电影语法构建网络学习良好体验
北京开放大学; 北京100081
创客课程折纸课程开发SCS
创客教育理念下的折纸课程开发与实践
北京师范大学教育技术学院; 北京100875
参考文献
开放学习研究主要参考文献期刊
《电化教育研究》
《中国电化教育》
《中国远程教育》
《开放教育研究》
《远程教育杂志》
《现代远程教育研究》
《现代教育技术》
《现代远距离教育》
《教育研究》
《北京广播电视大学学报》
开放学习研究主要引证文献期刊
《中国成人教育》
《中国远程教育》
《中国教育信息化》
《成人教育》
《电化教育研究》
《中国电化教育》
《职教论坛》
《远程教育杂志》
《电脑知识与技术》
《现代远程教育研究》
荣誉收录和分类索引
投稿与订阅
《开放学习研究》由北京开放大学主办，国内统一刊号 10-1386/G4、国际标准刊号 2096-1510，重点刊发教育综合领域研究成果。为规范投稿流程，现将相关注意事项说明如下：
（1）关键词一般3~8个，要规范，必须是名词或名词性词组，所有关键词要便于检索和索引。 （2）文章中如出现附录(Appendix)或附件等形式的内容，统一放在参考文献之后，它们之间保持适当的间距。 （3）作者简介：姓名，出生年，性别，籍贯，单位（大小单位都要写清）及所在省市、邮编，职称或学位。 （4）论文如属科研基金资助项目,应在稿件首页地脚处注明“基金项目:××课题或项目 (编号:××××)”,并附基金证书复印件。 ...